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Celebración día del Niño
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Equipo de preescolar
En primera infancia, el Colegio José Manuel Restrepo reconoce a los niños y niñas como seres integrales, activos, curiosos y capaces de construir aprendizajes significativos a partir de la exploración, la experiencia y la interacción con su entorno. Por ello, nuestro trabajo pedagógico se orienta al fortalecimiento del desarrollo integral, favoreciendo las dimensiones cognitiva, comunicativa, corporal, artística, social y emocional.
A través de diferentes propuestas pedagógicas, proyectos de aula, experiencias lúdicas, actividades de exploración, trabajo cooperativo, expresión artística y aprendizaje vivencial, promovemos espacios en los que los estudiantes aprenden haciendo, experimentando, creando, observando y participando activamente en su proceso de formación.
Dentro de este proceso, se otorga un énfasis especial al desarrollo motor y corporal mediante las clases de Dimensión Corporal, Educación Física y Música, entendiendo que el movimiento, la coordinación, el ritmo y la expresión corporal son fundamentales en esta etapa del desarrollo infantil. Estas experiencias fortalecen habilidades motrices, equilibrio, lateralidad, coordinación, autonomía y expresión emocional.
De igual manera, el colegio promueve el desarrollo de la creatividad y la sensibilidad artística a través de experiencias relacionadas con el arte, la expresión plástica, la música y la creación libre, permitiendo que los niños y niñas potencien su imaginación, comunicación y capacidad de expresión.
Asimismo, se brinda un enfoque importante al bilingüismo, fortaleciendo el inglés como segunda lengua desde la primera infancia. Comprendiendo que en esta etapa la adquisición del lenguaje ocurre de manera más natural y enriquecedora, se prioriza el desarrollo de las habilidades de listening y speaking, favoreciendo la comprensión auditiva y la expresión oral mediante canciones, juegos, rutinas, dinámicas y experiencias significativas en inglés.
De esta manera, el Colegio José Manuel Restrepo busca ofrecer experiencias pedagógicas integrales que contribuyan al bienestar, desarrollo y formación de niños y niñas felices, autónomos, creativos y capaces de desenvolverse de manera positiva en su entorno.
